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LABORATORIO EN CLASE

      El profesorado de las materias de Biología y Geología, Física y Química y Matemáticas hemos seleccionado experimentos sencillos y, el alumnado interesado de forma voluntaria o el propio profesorado, ha hecho una demostración al resto del grupo, exponiendo los fundamentos científicos del mismo.

     

      Nuestro objetivo principal es  despertar la curiosidad científica en el alumnado de este nivel y la capacidad para cuestionarse el porqué de los sucesos, paso previo para poder formular hipótesis.

¡¡NUESTRO RINCÓN DE LOS EXPERIMENTOS !!

26

.-

OBSERVACIÓN DE COLONIAS DE BACTERIAS DEL YOGUR

25

.-

OBSERVACIÓN DE MICROORGANISMO PRESENTES EN UNA GOTA DE AGUA

23

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REACCIONES QUÍMICAS SORPRENDENTES

22

.-

¿POR QUÉ LA TORRE DE PISA NO SE CAE?

21

.-

EXPERIENCIAS CON ELECTRICIDAD

20

.-

OBSERVACIÓN DE LEVADURAS

19

.-

TRANSFORMACIÓN DE MONEDAS DE COBRE EN MONEDAS DE ORO Y PLATA

18

.-

CAMBIOS DE COLOR

17

.-

SUSTANCIAS PURAS, MEZCLAS Y MÉTODOS DE SEPARACIÓN DE MEZCLAS HETEROGÉNEAS

16

.-

EXPERIMENTANDO CON LA ELECTRICIDAD ESTÁTICA 1

15

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EXPERIMENTANDO CON LA ELECTRICIDAD ESTÁTICA 2

14

.-

PROPIEDADES DE LOS IMANES DE NEODIMIO

14

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ESPUMA DE ELFENATE

13

.-

FACTORES QUE AFECTAN A LA GERMINACIÓN DE LAS SEMILLAS

12

.-

FACTORES QUE AFECTAN A LA VELOCIDAD DE LAS REACCIONES QUÍMICAS

11

.-

TRANSPORTE DE LA SAVIA BRUTA. FLORES DE COLORES

10

.-

MEZCLA DE COCA COLA Y MENTOS

9

.-

HISTORIA DE LA TIERRA EN UN AÑO

8

.-

DETERMINACIÓN DE LA DENSIDAD DEL ACERO INOXIDABLE 1

7

.-

DETERMINACIÓN DE LA DENSIDAD DEL ACERO INOXIDABLE 2

6

.-

CROMATOGRAFÍA CON HOJAS ROJAS

5

.-

ACCIÓN DE LOS GASES SOBRE LA SALIDA DE LAVA VOLCÁNICA

4

.-

OBSERVACIÓN DE HONGOS

3

.-

LÁMPARA DE LAVA

2

.-

LOS VASOS CONDUCTORES DEL APIO

2

.-

MEZCLA DE AGUA Y ACEITE

 ¡Espacio reservado para el siguiente experimento!

¡It's coming soon!

26

OBSERVACIÓN DE COLONIAS DE BACTERIAS DEL YOGUR

2º ESO A, B y C

Alumnado: 

​

Profesorado: 

Elena León Rodríguez

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23

REACCIONES QUÍMICAS SORPRENDENTES

2º ESO A, B y C

Alumnado: 

​

Profesorado: 

Elena León Rodríguez

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21

EXPERIENCIAS CON ELECTRICIDAD

2º ESO A, B y C

Alumnado: 

​

Profesorado: 

Elena León Rodríguez

1/3

19

TRANSFORMACIÓN DE MONEDAS DE COBRE EN MONEDAS DE ORO Y PLATA

2º ESO

Alumnado: 

​

Profesorado: 

Gudrun Kaeferle y Elena León Rodríguez

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17

SUSTANCIAS PURAS, MEZCLAS Y MÉTODOS DE SEPARACIÓN DE MEZCLAS HETEROGÉNEAS

2º ESO

Alumnado: 

​

Profesorado: 

Ángela Pulido

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15

EXPERIMENTANDO CON LA ELECTRICIDAD ESTÁTICA 2

2º ESO C

Alumnado: 

Natalia Torralbo Córdoba

Profesorado: 

David Martín Cisneros

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Fenómenos curiosos con la electricidad estática.

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ESPUMA DE ELFENATE

2º ESO A, B y C

Alumnado: 

​

Profesorado: 

Elena León Rodríguez

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12

FACTORES QUE AFECTAN A LA VELOCIDAD DE LAS REACCIONES QUÍMICAS

2º ESO B

Alumnado: 

​

Profesorado: 

David Martín Cisneros

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Influencia de algunos factores, como la temperatura, o la cantidad de oxígeno, en la velocidad de las reacciones químicas.

10

MEZCLA DE COCA COLA Y MENTOS

2º ESO E

Alumnado: 

​

Profesorado: 

Mº Dolores López Conde (Orientadora)

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8

DETERMINACIÓN DE LA DENSIDAD DEL ACERO INOXIDABLE 1

2º ESO B

Alumnado: 

Marcelo Cobos Sánchez

Profesorado: 

David Martín Cisneros

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6

CROMATOGRAFÍA CON HOJAS ROJAS

1º ESO E

Alumnado: 

Natalia

Profesorado: 

Elena León Rodríguez

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Las plantas fabrican su alimento mediante la fotosíntesis, para lo que necesitan la clorofila, un pigmento verde. Pero hay plantas que no son verdes, ¿significa que no tienen clorofila?. Compruébalo.

4

OBSERVACIÓN DE HONGOS

1º ESO B

Alumnado: 

​

Profesorado: 

Mar Moreda Moreno

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El alumnado ha elaborado una presentación con los materiales, procedimiento y fundamento científico.

2

LOS VASOS CONDUCTORES DEL APIO

2º ESO A, B y C

Alumnado: 

​

Profesorado: 

Elena León Rodríguez

1/1

25

OBSERVACIÓN DE MICROORGANISMO PRESENTES EN UNA GOTA DE AGUA

2º ESO A, B y C

Alumnado: 

​

Profesorado: 

Elena León Rodríguez

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22

¿POR QUÉ LA TORRE DE PISA NO SE CAE?

2º ESO A, B y C

Alumnado: 

​

Profesorado: 

Elena León Rodríguez

1/2

20

OBSERVACIÓN DE LEVADURAS

2º ESO A, B y C

Alumnado: 

​

Profesorado: 

Elena León Rodríguez

1/3

18

CAMBIOS DE COLOR

2º ESO A, B y C

Alumnado: 

​

Profesorado: 

David Martín Cisneros

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16

EXPERIMENTANDO CON LA ELECTRICIDAD ESTÁTICA 1

2º ESO C

Alumnado: 

Natalia Torralbo Córdoba

Profesorado: 

David Martín Cisneros

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Fenómenos curiosos con la electricidad estática.

14

PROPIEDADES DE LOS IMANES DE NEODIMIO

2º ESO C

Alumnado: 

​

Profesorado: 

David Martín Cisneros

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13

FACTORES QUE AFECTAN A LA GERMINACIÓN DE LAS SEMILLAS

1º ESO E

Alumnado: 

Iván

Profesorado: 

Elena León Rodríguez

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¿Por qué no siempre germinan las semillas?

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TRANSPORTE DE LA SAVIA BRUTA. FLORES DE COLORES

1º ESO E

Alumnado: 

​

Profesorado: 

Elena León Rodríguez

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La savia bruta debe llegar hasta las hojas ascendiendo en contra de la gravedad. ¿Cómo lo consigue?

9

HISTORIA DE LA TIERRA EN UN AÑO

2º ESO A

Alumnado: 

​

Profesorado: 

José Luis Pabón Poza

1/4

Las alumnas y alumnos del Programa de Enriquecimiento Curricular trabajaron durante el primer trimestre en el proyecto “Historia de la Tierra en un año”.

Tras conocer distintas teorías sobre la formación y antigüedad de la Tierra, investigaron cuándo se produjeron los hechos más importantes, como la formación de la Luna, la aparición del oxígeno, las glaciaciones, la desaparición de los dinosaurios o la aparición del hombre y las civilizaciones.

Luego calcularon en qué día se habrían producido estos hechos suponiendo que hubiera transcurrido un año desde la creación de la Tierra.

Por último prepararon una presentación y un juego con los datos calculados anteriormente que expusieron ante sus compañeros y compañeras de 2º ESO A.

7

DETERMINACIÓN DE LA DENSIDAD DEL ACERO INOXIDABLE 2

2º ESO D

Alumnado: 

Manuel Duarte

Profesorado: 

David Martín Cisneros

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ACCIÓN DE LOS GASES SOBRE LA SALIDA DE LAVA VOLCÁNICA

1º ESO E

Alumnado: 

Nerea Marin

Profesorado: 

Elena León Rodríguez y Antonio Soriano

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Explicación en clase de los mecanismos que provocan la salida de lava volcánica

3

LÁMPARA DE LAVA

1º ESO B

Alumnado: 

​

Profesorado: 

Mar Moreda Moreno

1/2

El alumnado ha elaborado una presentación con los materiales, procedimiento y fundamento científico.

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MEZCLA DE AGUA Y ACEITE

2º ESO E

Alumnado: 

Leo Cáceres

Profesorado: 

Mº Dolores López Conde (Orientadora)

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¡¡ERRORES EXPERIMENTALES BAJO CONTROL !!

     

En cualquier medición realizada en ciencia, se cometen errores. Algunos de estos errores son cometidos de manera sistemática debida a algún error en el aparato de medida (mala calibración, mala fabricación del instrumento de medida, deformaciones en dichos aparatos etc) o bien debida a una mala praxis del experimentador (mala utilización de los utensilios, lectura incorrecta de estos o incluso errores involuntarios como detener un cronómetro)

 

      El objetivo para los alumnos de 2º ESO A, B y D era conocer como se puede calcular matemáticamente el error absoluto y relativo cometido y posteriormente, llevarlos a la práctica y calcularlos con 3 sencillas pruebas.​

  • Cálculo del volumen de un líquido.

Para ello se llenó un vaso de precipitados con una cantidad indeterminada de agua y se les pidió a varios alumnos a que midieran el volumen marcado, obteniendo grandes diferencias porque el aparato medía tramos de 50 ml. 

 

  • Tiempo en recorrer una distancia determinada.

Para esta prueba, un alumno recorría a toda velocidad el largo de su aula mientras 3 compañeros cronometraban el tiempo. Los resultados también fueron muy diferentes a causa de los reflejos de cada uno en accionar y parar el cronómetro.

 

  • Medida del largo de la pizarra.

Sin duda la prueba más satisfactoria. Varios alumnos midieron con una cinta métrica flexible la pizarra de su clase, obteniendo en esta ocasión resultados menos dispares al ser un instrumento más preciso de medición.

 

      Al final de la realización de cada experimento, los alumnos realizaban los cálculos con los datos obtenidos por sus compañeros y se hacía un pequeño debate sobre la bondad de los datos tomados.

​

Profesores Alberto Martínez, Oliva Durán y  Ana Cabello

Acero inoxidable. Cromatografía
Errores experimentales
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