En esta actividad, el alumnado del aula específica presentó tres experimentos sencillos, pero de gran valor didáctico.

La preparación de esta pequeña muestra ha sido un auténtico viaje de descubrimiento, no solo en el ámbito científico, sino también en el personal. Cada paso del proceso ha supuesto una oportunidad para aprender, compartir, equivocarse y volver a intentarlo.

Esta experiencia pone en valor el esfuerzo, el aprendizaje a través de la práctica y, especialmente, la importancia de dar voz a todo el alumnado. Porque cuando se les ofrece el espacio adecuado, no solo participan: brillan.

Decubrimos a “Pequeños Científicos en Acción”, en una iniciativa coordinada con  cariño por sus profesoras.