3.0
Investigación, Desarrollo e innovación
PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y DESARROLLO CURRICULAR
Financiado por Consejería de Educación de la Junta de Andalucía
FIDIciencia-Cursos 2020-2021/2021-2022
FIDIciencia 2.0- Cursos 2022-2023/2023-2024
FIDIciencia 3.0- Curso 2024-2025
XXXIII Edición Premios para el fomento de la investigación y la innovación educativa
SEGUNDO PREMIO
(Modalidad Antonio Domínguez Ortiz)
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CRONOGRAMA
CENTROS PARTICIPANTES
IES Fidiana (Córdoba)
IES La Fuensanta (Córdoba)
IES Blas Infante (Córdoba)
IES Medina Azahara (Córdoba)
IES Luis de Góngora (Córdoba)
Centro Zalima (Córdoba)
Colegio Británico (Córdoba)
Sainte Marthe Chavagnes (Angulema, Francia)
Europagymnasium (Klagenfurt, Austria)
BG/BRG St. Martin (Villach, Austria)
Nannaskolan (Uppsala, Suecia)
Rocha Peixoto (Povoa de Varzim, Portugal)
Liceo Statale Vittoria Colonna (Roma, Italia)
En el IES Fidiana de Córdoba hemos preparado el “IV Congreso Científico Internacional Eurociencia Joven”, que tendrá lugar en el salón de actos del rectorado de la Universidad de Córdoba en la Av. de Medina Azahara, 5, Córdoba, los días 5 y 6 de mayo de 2025.
Al finalizar el curso escolar Fidiciencia 3.0 lidera el gran evento científico denominado “Eurociencia Joven” que se afianzó ya con su cuarta edición este mayo de 2024. Todos los proyectos científicos realizados son expuestos por los mismos estudiantes en este evento científico. En este sentido, el Proyecto de Innovación Educativa Fidiciencia 3.0 lidera su organización e invita a otros centros de secundaria y bachillerato a participar.
Nuestro centro se abre al entorno más inmediato y es referente en la aplicación integrada del método científico en todos los niveles y en la aplicación experimental de la ciencia. Además, señalar la apertura del centro a otros centros de la provincia de Córdoba, quienes se adhieren a la finalidad del proyecto FIDiciencia y colaboran en la aplicación de los principios de este proyecto con el alumnado de sus respectivos centros. Estos centros llevan a cabo investigaciones que presentan en este congreso científico.
Esta experiencia también se traslada a institutos de otros países europeos colaboradores como Francia, Portugal, Suecia, Italia y Austria con los que previamente hemos establecido colaboraciones Erasmus + e intercambios de experiencias educativas científicas. Esto nos permite enriquecer al alumnado aún más y dar más proyección y alcance a este proyecto de divulgación de la investigación y la ciencia.
El objetivo fundamental de realizar este Congreso, es mostrar a nuestro alumnado de segundo ciclo de ESO y Bachillerato qué es la Investigación Científica y cómo se lleva a cabo, siendo tutorizados por profesores del centro y también de organismos científicos y Universidades. Los estudiantes realizan sus proyectos en el propio IES, pero además tienen la oportunidad de involucrarse en proyectos liderados por investigadores de los centros de investigación, como el IAS-CSIC, el IMIBIC, Universidad de Córdoba y Universidad de Loyola.
Es un encuentro educativo cuya finalidad es introducir al alumnado en la investigación y prepararlos para que tengan las herramientas necesarias en su acceso a la Universidad con las mejores garantías y, por supuesto, crear auténticas vocaciones científicas. El intercambio de experiencias y resultados con jóvenes de otros países permitirá fomentar la actitud colaborativa de los científicos del mañana tan necesario en la actualidad.
El Salón de Actos del Rectorado de la Universidad de Córdoba fue el escenario del IV Congreso Científico Internacional "Eurociencia Joven", que reunió a 430 participantes, incluyendo alumnado, profesorado y personal investigador, durante dos intensas jornadas.
1.-ACTO DE INAUGURACIÓN
Doña María José Polo Gómez (Vicerrectora de Política Científica de UCO).
D. Diego Á. Copé Gil (DelegadoTerritorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en Córdoba).
Doña Mercedes Torres Jiménez (Vicerrectora de Investigación de la Universidad de Loyola Andalucía).
Doña Victoria González Dugo (Vicedirectora del Instituto de Agricultura Sostenible de Córdoba. IAS-CSIC).
Dra María Encarnación Rodríguez Ortiz (Presidenta de la Comisión de Formación del IMIBIC). Doña María Ángeles Domínguez González (Directora del IES Fidiana).
Doña Mª Paz Ayúcar Rubio (Coordinadora Erasmus +).
Doña Elena León Rodríguez (Coordinadora del Proyecto de Innovación Educativa Fidiciencia 3.0).
"El Congreso, cuyo programa se completa con actuaciones musicales, representaciones teatrales y demostraciones experimentales, ha contado con la presencia de María José Polo, vicerrectora de Política Científica de la Universidad de Córdoba, quien ha señalado que “es siempre reconfortante poder acoger eventos en los que tenemos la oportunidad de formar a futuros profesionales, y a futuros científicos y científicas, algo especialmente valioso en un momento en los que temas como la desinformación o la credibilidad están encima de la mesa. Este evento es, por tanto, una oportunidad para dar a conocer de cerca qué hacemos en esta profesión, y espero que sea una oportunidad para despertar el interés por la investigación como una elección más en la cartera de posibles estudios y salidas profesionales”.
En la inauguración también han estado presentes Mercedes Torres Jiménez, vicerrectora de Investigación de la Universidad Loyola; Victoria González Dugo, vicedirectora del Instituto de Agricultura Sostenible de Córdoba (IAS-CSIC); María Domínguez González, directora del IES Fidiana; Encarnación Rodríguez Ortiz, presidenta de la Comisión de Formación del IMIBIC; Paz Ayúcar Rubio, coordinadora ERASMUS +; Elena León Rodríguez, coordinadora Proyecto Innovación Educativa FIDICIENCIA 3.0; y Diego Ángel Copé Gil, delegado territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Córdoba de la Junta de Andalucía, quien ha destacado cómo "esta cita consolida a Córdoba como referente en el impulso de vocaciones en edades tempranas. La ciencia no tiene edad, y el talento emerge con fuerza cuando se le dan oportunidades, y apostar por el talento joven es apostar por una Andalucía más innovadora y preparada para el futuro”.
Texto extraído de la NOTICIA de Actualidad Universitaria de la UCO
2.- CONFERENCIA INAUGURAL
ENFERMEDAD RENAL CRÓNICA Y DETERIORO COGNITIVO: CUANDO LA DISFUNCIÓN RENAL NUBLA LA MENTE.
Damos comienzo al congreso con nuestra primera cita con la ciencia, adentrándonos en el ámbito de la nefrología a través de la conferencia “Enfermedad renal crónica y deterioro cognitivo: cuando la disfunción renal nubla la mente”.
Para ello contamos con la participación de la Dra. María Encarnación Rodríguez Ortiz, investigadora del IMIBIC, con una sólida trayectoria de más de dos décadas en investigación biomédica centrada en la enfermedad renal crónica y sus complicaciones. Autora de más de 50 publicaciones científicas y beneficiaria de prestigiosos programas de excelencia, la Dra. Rodríguez Ortiz lidera actualmente una innovadora línea de investigación sobre el deterioro cognitivo asociado a la patología renal dentro del programa Miguel Servet del Instituto de Salud Carlos III.
3.-SESIÓN DE PÓSTERES
Entre las ponencias orales se realizaron sesiones para visitar los pósteres científicos donde se pudieron resolver las dudas planteadas tanto por los estudiantes y profesores asistentes como por los miembros del Jurado.
4.- OTRAS ACTIVIDADES
El programa se completó con representaciones teatrales sobre mujeres científicas en inglés y demostraciones experimentales sencillas. Además, el alumnado del Conservatorio superior de Música de Córdoba realizó una magnífica actuación, que abrió la segunda jornada y marcó el inicio de un segundo día lleno de más investigaciones científicas.
5.- COMUNICACIONES ORALES
Se dio paso a las presentaciones de las ponencias de nuestros estudiantes, cuyas exposiciones despertaron un notable interés. En total, se presentaron 41 investigaciones científicas: 33 en formato de comunicación oral y póster científico, 3 exclusivamente como comunicación oral y 5 únicamente en formato póster.
Los trabajos abarcaron una amplia diversidad de temáticas y disciplinas científicas, aportando distintas perspectivas que contribuyeron al desarrollo del evento.
6.-ACTO DE ENTREGA DE PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS
La competencia científica que desarrollamos en nuestro alumnado busca dar respuesta a los retos de la sociedad a través de investigaciones con impacto real en su entorno.
En esta entrega de premios hemos reconocido el esfuerzo, la creatividad y el rigor científico de los trabajos presentados. El jurado ha valorado la aplicación del método científico, el cumplimiento de los objetivos, la calidad del póster y la utilidad práctica de los resultados.
Gracias por demostrar que la ciencia puede contribuir a un futuro mejor. ¡Enhorabuena a todos los participantes!
MIEMBROS DEL JURADO
Don Juan Antonio Caballero.(UCO, RABANALES 21).
Don Enrique Navarro Aganzo (IES Fidiana).
Don Francisco Barro Losada (IAS CSIC).
Doña Marta Gavilán Camacho (IAS-CSIC).
Don José María Rubio García-Sotoca (IMIBIC).
Doña Dolores Trujillo (IMIBIC).
PRIMER PREMIO COMUNICACIÓN ORAL
Efecto de la diabetes mellitus tipo 1 en parámetros fisiológicos en respuesta a situaciones de estrés académico
SEGUNDO PREMIO COMUNICACIÓN ORAL
Alteración de la expresión de componentes reguladores del metabolismo del ARN en cáncer de próstata
MENCIÓN DE HONOR COMUNICACIÓN ORAL
Mención de Honor 1 : Evaluación de la Micorremediación del hongo ostra (Pleurotus ostreatus) en la eliminación de residuos farmacéuticos: paracetamol, ibuprofeno y ciprofloxacino.
Mención de Honor 2: Evaluación de la salud auditiva en el alumnado de secundaria y bachillerato del IES Fidiana mediante screening con la aplicación informática “Hear WHO” de la OMS.
PRIMER PREMIO PÓSTER CIENTÍFICO
Efecto de las bebidas energéticas Monster y Red Bull en el crecimiento del tomate (Solanum lycopersicum) y el desarrollo radicular de la cebolla (Allium cepa).
SEGUNDO PREMIO PÓSTER CIENTÍFICO
Identificación y selección de líneas de trigo sin gluten hipoalergénicas producidas por CRISPR/Cas y ARNi
MENCIÓN DE HONOR PÓSTER CIENTÍFICO
Mención de Honor 1: FGF23 y raquitismo hipofosfatémico ligado al cromosoma X
Mención de Honor 2: Implicación de la maquinaria del RNA-Exosoma en la Fisiopatología del Cáncer de Próstata
RECONOCIMIENTO TEXTOS CIENTÍFICOS
A primera vista, ciencia y escritura pueden parecer mundos alejados, pero durante estos días hemos comprobado que pueden encontrarse y complementarse de una forma original y divertida. A través de la creación de relatos científicos —centrados en temáticas generales — nuestros estudiantes han logrado textos de calidad.
Texto "Alquiler de bacterias"
Texto "Adolescencia"
Entrega Reconocimientos Textos
Concurso Fotografía: Ciencia Instantánea 2025
Damos comienzo a uno de los momentos más visuales y sugerentes de nuestra jornada: el concurso Ciencia Instantánea 2025. Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento a todas las personas participantes, ya que, gracias a vuestras miradas curiosas, sensibles y creativas, hemos podido descubrir el lado más humano, sorprendente y bello de la ciencia.
En esta edición hemos recibido más de un centenar de fotografías procedentes del IES Trassierra, el Colegio Almedina y, por supuesto, del IES Fidiana. De entre todas ellas, se han seleccionado 40 imágenes que han formado parte de la exposición, una muestra que esperamos hayáis disfrutado y que pone de manifiesto que la fotografía también es ciencia y una poderosa herramienta de comunicación.
La selección de las obras ha corrido a cargo de un jurado comprometido con la divulgación científica a través de la imagen, formado por las profesoras Teresa Cantarero, Manuela Arroyo y Elena Núñez. Su trabajo ha sido riguroso y detallado, valorando cada fotografía por su creatividad, calidad técnica y contenido científico.
El acto de entrega de premios contó con la presencia de la Jefa de Estudios Adjunta del IES Fidiana, Dña. Rocío Martínez Ruiz, a quien agradecemos su apoyo constante a este tipo de iniciativas.
¡Enhorabuena a todos los ganadores y ganadoras, y también a quienes habéis participado!
Los premios han sido otorgados a:
Primer premio: “Ellas. El futuro”, Pablo Rodríguez Ortega (IES Fidiana).
Segundo premio: “Aguas otoñales”, Teresa Córdoba Garnica (IES Fidiana).
Tercer premio: “Coprinus: Lágrimas de tinta”, Violeta Lozano Navidad (IES Fidiana).
Premio del público: “Un compañero fiel en el camino”, María Mazuelos Gómez (Colegio Almedina).
7.-ACTO DE CLAUSURA
Concluimos la cuarta edición del Congreso Eurociencia Joven tras dos días intensos llenos de ciencia. Han sido unas jornadas en las que hemos recorrido ámbitos tan diversos como la genética, la biomedicina, el medio ambiente, la tecnología o la neurociencia, a través de proyectos sobre CRISPR, acuaponía, salud auditiva, microscopía, comportamiento animal o el impacto de las bebidas energéticas en las plantas.
Para cerrar estas jornadas queremos agradecer la atención y participación de todas las personas asistentes; el esfuerzo y la dedicación de los ponentes y jóvenes investigadores; la colaboración de los centros de investigación participantes —IAS-CSIC, IMIBIC, UCO, Universidad Loyola y la Universidad de Klagenfurt—; así como la implicación de quienes han contribuido con representaciones teatrales y actividades experimentales.
Nuestro agradecimiento se extiende también a todo el profesorado que forma parte de Fidiciencia 3.0, al equipo directivo, al comité organizador del congreso y a toda la comunidad educativa que apoya y hace posible este proyecto.
Cerramos esta edición con la certeza de que estamos sembrando futuro, y con la ilusión de reencontrarnos con más ciencia.
¡Gracias por formar parte de Eurociencia Joven 2025!
8.-REPERCUSIÓN EN PRENSA
Noticias IV Congreso Científico Internacional Eurociencia Joven
https://www.ias.csic.es/eventos/iv-congreso-cientifico-internacional-eurociencia-joven/
https://www.cordobahoy.es/articulo/gente/entrevista/20250504120606177055.html